II.- Metodología de conducción del aprendizaje.-

II.1. DINÁMICA DEL DICTADO DE CLASES.-
El eje generatriz del planteo pedagógico gira sobre clases de intensa dinámica
grupal y alto grado de participación de los alumnos, organizándose equipos
para el análisis de casos y fallos. También se dictarán clases de tipo magistral
especialmente a lo que concierne a la estructura dogmática de los distintos
tópicos jurídicos.
II.2. TRABAJOS PRÁCTICOS. TALLERES.-
Concluído el desarrollo de cada una de las unidades se realizarán talleres de
jurisprudencia, documentación contable y redacción de solicitudes e informes.
La experiencia del derecho vivo demuestra que los estudiantes requieren de
una capacidad práctica que, junto a los conocimiento teóricos del derecho y de
los valores que deben complementarlos les permitan actuar en la resolución de
casos concretos.
Entiendo que la formación práctica constituye un elemento decisivo si lo que se
pretende es ofrecer una preparación integral del estudiante, ello justifica el
dictado de los talleres permanente de los talleres antes indicados y los cuales se
articulan como módulos complementarios de las unidades temáticas.
Se prevé la realización de trabajos prácticos los que se deberán incorporar a
una carpeta especial, cuya presentación y aprobación es indispensable para
aprobar la materia.
Los mismos se desarrollarán de dos maneras una denominada Aspectos
generales y la otra Aspectos particulares.
Se plantearán trabajos prácticos con modelos y/o copias de expedientes
judiciales y modelos de documentación contable.
II.2 .A. ASPECTOS GENERALES.
Análisis y Realización de la documentación jurídicos relativos a la presentación
de un Concurso preventivo exigida por la ley 24522
II.2. B. ASPECTOS PARTICULARES.
Elaboración de solicitudes de verificaciones de Créditos. Interpretación de
Informes elaborados por la sindicatura como ser Informes Individuales y
generales. Diseñar distintas Alternativas de Propuestas de Acuerdo desde la
óptica de la capacidad económica y financiera de la Empresa concursada.
Elaborar un Plan de estrategia de reactivación de la empresa en crisis y planes
de reorganización y saneamiento.